在高职院校各项工作中，学生党建工作与思想政治工作都占有十分重要的位置，二者在各自的领域都有着同等的育人功能。坚持党建引领，作好学生的思政教育工作
，不断提高学生的思想道德修养
，努力将学生培养成社会主义合格建设者和可靠接班人。在实际工作中，要牢牢把握学生党建工作和思想政治教育之间的共性
，发挥二者协同育人作用，积极探索学生党建工作与思政教育工作有机融合的协同育人模式。

学生党建工作与思政教育工作存在内在的统一性。首先是目标的统一
，两项工作都是以育人为目的，以马克思主义为指导
，以“立德树人”为首要任务，用心对待每一个学生，关注他们的全面发展，引导他们向善而生
，向上成长，激发和培养学生成为积极向上、锐意进取、理想坚定的新时代青年；其次是工作方法的统一性，两项工作都是以学生为主体，针对学生进行思想政治教育和思想引领，提高学生的思想觉悟，树立正确价值观，积极向党组织靠拢
；最后是教育内容的统一性，两项工作虽然侧重点不同
，但是教育内容都包含有政治理论学习、理想信念教育、爱国主义教育、思想道德建设等
。

学生党建工作与思政教育工作互相促进、协同发展
。在高职院校学生的教育管理过程当中，党建工作和思政教育是贯穿始终的。党建工作为学生的思政教育起到了很好的引导作用
，思政教育也是学生党建工作的重要内容
。在教育和培养学生的过程中，要不断加强学生的政治理论学习，提高学生的思想觉悟，作好学生的思想引领

，进一步强化学生党建工作与思政教育工作的育人实效
。学生党建工作与思政教育有着相同的育人目标
，所以将两者相融合，进一步挖掘两者之间的共性，从而实现协同育人的目的

。

积极建立有效机制
，构建协同育人新模式。学生党建工作和思政教育的教育主体都包括学生，应加强两者的协同育人实效，强化育人理念
。以统一的育人理念为前提
，建立起学生党建工作与思想政治教育协同育人的模式，优化教育模式，坚持将理论与实践相结合

，融合学生党建工作的先进性与思想政治教育的广泛性，充分发挥思政教育的指导作用。可以采取党组织进入学生课堂的方式
，比如每周安排党员教师以党课、思政课等形式组织学生进行学习
，提高学生的思想觉悟

，充分体现党组织的教育引导作用；还可以采取党员教师联系学生的方式


，比如对于家庭困难等特殊群体学生，建立一对一帮扶机制
，发挥党建和思政教育协同育人优势
，更好地助力学生成长。高校思政教师专业性强
、思想觉悟高且理论扎实，将思政教师加入到党建工作当中
，针对学生开展系列学习活动，增强学生的政治认同
，引导学生积极向党组织靠拢
，学习党的理论和知识
，进一步提高政治素养。利用党建工作平台，结合思政教师专业能力将思政教育融入党建平台当中，充分发挥智慧党建平台的思政教育育人功能。

及时掌握思想动态，增强协同育人针对性。在互联网高速发展的今天，生活的方方面面都离不开网络
。学生大都具有良好的文化素养和坚定的理想信念
，他们的政治认同是积极向上的,有理想有担当，有社会责任感，全面践行社会主义核心价值观。做好学生的引导
，提高学生的政治认同
。学生可以在网络进行学习
、娱乐，也可以在网络上表达自己的情感
。结合学生QQ、微信等社交平台发布的动态信息，结合大数据进行分析和挖掘，充分了解学生思想动态
，作好学生的思想引领。网络思政教育目前已广泛开展，所以要借助新媒体创新教育模式
，利用党建平台搭建短视频模块，以学生喜闻乐见的形式开展思政教育。另外可以利用党建平台数据，有针对性的开展教育活动，结合学生的线上表现作为培养入党积极分子
、发展对象的参考依据。加入留言模块，及时掌握学生诉求
，为学生解决困难和疑惑
，助力学生积极乐观的学习和成长。利用党建平台进行资源整合
，利用优质的思政教育专题视频，鼓舞和引导学生在思想上积极进步
，学习中刻苦努力、脚踏实地
。同时党建工作相关老师也要充分利用党建工作平台教育载体，听取采纳意见和建议，更好的服务于学生和教师，凝心聚力
，充分发挥教育载体协同化作用
，为党建和思政教育创造良好条件。

改革创新教育形式，保持协同育人先进性。学生党建工作和思政教育工作相融合就是要进行互相补充，发挥各自优势
，增强育人效果，同时也要进行教育形式和教育内容的有效迁移
。针对不同的社会热点和主题，可以开展相应的活动
，比如一些志愿服务、社会实践活动等，引导学生树立正确的价值观
，提高综合素质和自身修养，丰富社会实践经验
，提前感受到校园到社会角色的转变。还可以开展一些特色活动，把党建和思政融入进入活动当中
，比如红色主题文艺汇演

、重温历史人物微电影制作等，将育人内容融入校园活动当中，充分发挥育人实效，使学生在无形当中实现教育目的。在重要时间节点上，比如中国人民抗日战争胜利纪念日等开展主题活动，这些时间要成为思政教育的重要形式，号召师生全员参与，发挥更广泛
、更深入的育人作用
。党员教师和学生可以采取结对子的形式，通过党建平台开展专题讲座、微课、云分享等多种活动，提高学生的政治理论素养，强化学生的理论知识，提高学生的思想觉悟，发挥党员教师引领作用，实现高校智慧党建与思政教育在学科建设中融合。

在高职院校中
，学生党建工作与思想政治教育工作是紧密联系在一起的

，思政教育是对学生党建工作的支持和保证
，而学生党建工作又是思想政治教育的一种重要方式
，两者相互促进、共同发展。为了更好的做好育人工作，提升学生的思想道德修养
，应充分结合学生党建工作和思想政治教育工作的优势
，将两项工作有机结合，将育人内容融入党建工作，将党建思想渗入育人实践

，在推动党建工作与思政教育的协同发展中，将育人工作做细做实
、做精做深，以此夯实育人基础，切实提高育人水平与质量
。

（作者：周国庆
，唐山工业职业技术学院讲师
，本文系2022年河北省高校党建研究课题[编号：GXDJ2022B543]研究成果
。）

来源： 光明网